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https://sites.google.com/site/educartistica1/elementos-de-la-expresion-plastica/el-punto
Por ello, la única mezcla capaz de producir el efecto deseado es la mezcla óptica frente a la mezcla de pigmentos. Mediante minúsculas pinceladas en forma de punto lograron acumular, incluso sobre superficies reducidas, una gran variedad de colores que a …
https://el-punto-la-linea-y-texturas.webnode.es/para-el-alumno/actividades-para-el-alumno/el-punto-en-la-naturaleza/
Acabado el tiempo, mediante la técnica Ideart (Franc Ponti, 2000), el profesor pondrá en el proyector imágenes con ejemplos donde el punto está presente en la naturaleza y que seguramente hayan dicho en la actividad anterior. De esta forma, podemos estimularlos visualmente y ellos mismos se darán cuenta de que lo están haciendo bien.
https://www.proceso.com.mx/cultura/2013/4/2/la-naturaleza-de-la-educacion-artistica-116408.html
Apr 02, 2013 · “La educación artística en el mundo se había refugiado en lo mas fácil de resolver y a tono con las políticas tecnocráticas del momento: una enseñanza apegada a las técnicas de eficacia ...
http://evirtual.recintodelpensamiento.com/wp-content/uploads/2020/03/Educaci%C3%B3n-Art%C3%ADstica-Gu%C3%ADa-1-Sexto.pdf
Conceptual: identifico el punto como el elemento más sencillo de todas las artes. Reconozco la línea como extensión de puntos. Procedimental: realizo diferentes creaciones, basado en el punto y la línea. Actitudinal: resalto la importancia de las expresiones plásticas como lenguaje universal y deduzco los elementos que en ella intervienen.
https://core.ac.uk/download/pdf/229561726.pdf
Naturaleza, el Land Art como recurso didáctico” del año 2015: En la filosofía clásica se consideraba que la for-mación humana debería estar sustentada sobre tres pilares: ética, estética y libertad. La ética forma en valores, que son el principio armónico (ethos) del individuo y su entorno es decir de la
https://cortesvargasmariafernanda.blogspot.com/2016/04/el-punto-y-la-linea.html
Su presencia crea tensión en el espacio donde la ubiquemos y afecta a los diferentes elementos que conviven con ella. Puede definirse también como un punto en movimiento o como la historia del movimiento de un punto, por lo cual tiene una enorme energía, nunca es estática y es el elemento visual básico del boceto.
https://www.mindmeister.com/es/1634356330/educaci-n-art-stica-en-el-curriculo-escolar
1.3. la educación artística es primordial en la “sensibilización de los sentidos”, para el control de la sensorialidad del cuerpo y de la mente. 2. 2-El respeto es la clave 2.1. A través del arte se puede enseñar a respetar a los demás porque se los valora. 2.2. El ámbito del conocimiento es la …
https://m.eldiario.net/index.php?n=8&a=2017&m=11&d=21
El punto, es el elemento gráfico básico y conforma la unidad mínima de la comunicación visual, puede verse intensificado por medio del color, el tamaño y su posición en el plano. Por el principio de agrupación es posible construir formas, contornos, tonos o colores (Kandinsky,1971). Sus principales características son: - Cuando se...
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/5793/128315.pdf?sequence=1&isAllowed=y
El proyecto se realiza en la Institución Educación Distrital Mixta de Primaria “El Pesebre”, ubicado en la avenida Caracas con calle 38 sur, en el barrio del mismo nombre.
https://sites.google.com/site/educartistica1/elementos-de-la-expresion-plastica/la-linea
La Línea como elemento expresivo. En correspondencia a las formas y de acuerdo a las impresiones que producen, cada tipo de línea posee un sentido psicológico especial, es decir, tiene su propia cualidad y de allí que son capaces de producir sensaciones de orden, desorden, calma, excitación, violencia, estabilidad, caída, movimiento, y otros.
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