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https://portafoliodeelisa.weebly.com/teoriacuteas-sobre-la-educacioacuten-artiacutestica.html
Tal como su propio nombre indica, se basa en teoría de cómo se dibuja y en técnicas, y se hace mediante la copia de obras. Es heredera de la cultura clásica, propia de la edad media, en la que los artistas no eran artistas sino artesanos, personas cuyo objetivo era producir y poder dedicarse a ello profesionalmente.
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_educaci%C3%B3n
La teoría de la educación busca conocer, comprender y predecir las políticas y prácticas educativas. La teoría de la educación incluye muchas ramas, como la pedagogía, la andragogía, el currículo, el aprendizaje y la política educativa, la organización y el liderazgo.El pensamiento educativo está informado por muchas disciplinas, como la historia, la filosofía, la sociología y la ...
https://idus.us.es/bitstream/handle/11441/59076/APRENDER%20HISTORIA%20DE%20LA%20EDUCACION%20CONTEMPORANEA%20A%20TRAV%c3%89S%20DEL%20TEATRO.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Historia de la Educación Contemporánea es una materia enclavada en la Universidad de Sevilla, en segundo curso del Grado de Pedagogía, de 6 créditos ECTS, que está concebida para contribuir al desarrollo de la formación básica del estudiante, a través del estudio del hecho educativo desde el punto de vista histórico.
https://bivir.uacj.mx/Reserva/Documentos/rva2006133.pdf
5 • Una respuesta a la pregunta qué es el conocimiento, que da origen a las especulaciones gnoseológicas. • Una proposición sobre los fines de la educación, tarea filosófica que recoge la teleología. • Una respuesta acerca de los valores que dan relevancia a los problemas axiológicos. • Una respuesta acerca de la conducta del hombre en sociedad, tarea que recae en
https://www.researchgate.net/publication/324389015_TEORIAS_DE_LA_EDUCACION_MAPAS_CONCEPTUALES
Teorías de la Educación. Mapas conceptuales. La educación, dimensiones y niveles. Las primeras Teorías de la Modernidad Pedagógica. El experimentalismo y el Cientifismo de J. Dewey.
https://prezi.com/91hwdmi-kuns/teorias-educativas-contemporaneas-y-modelos-de-aprendizaje/
TEORÍAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS Y MODELOS DE APRENDIZAJE MATERIA: Teorías Educativas DOCTORANTE: FlaviaA Maricruz Banuelos Hernández ALUMNA: Viridiana Zúñiga Hernández Universidad de Palermo Lic. Maricel P. Cattaneo Observó que el lenguaje era la principal vía de transmisión de
https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/TEORIAS-CONTEMPORANEAS-EN-EDUCACION/2241114.html
Teorias Contemporaneas De La Educacion. I N T R O D U C C I Ó N Según Piaget el desarrollo cognitivo depende de la maduración biológica del sujeto, de. 4 Páginas • 356 Visualizaciones. TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN EDUCACIÓN.
https://www.enciclopediadetareas.net/2016/03/la-educacion-en-la-edad-contemporanea.html
Comprensión de la obra de Dios, el Humanismo como formación en el sentido exacto del término. Johann Pestalozzi: fue uno de los pedagogos más importantes del siglo XIX. Era seguidor de Rousseau y de las ideas ilustradas e impulsor de los sistemas nacionales de escolarización. El principal objetivo de Pestalozzi fue adaptar el método de ...
https://sites.google.com/site/didacticaclases/home/pedagogia-contemporanea
PRINCIPIOS DE LA EDUCACION CONTEMPORANEA . Un conocimiento cada día mayor del individuo (por las aportaciones de la sociología, de la antropología y de la psicología) fue creando gradualmente la necesidad de una enseñanza individualizada.
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